Curso bonificado de Aprende a crear actividades con Jclic
La demanda de especialistas en herramientas educativas digitales crece un 23% en España
El mercado laboral español experimenta una aceleración en la búsqueda de profesionales capacitados en plataformas educativas interactivas. Según datos del INE de 2025, el sector de tecnología educativa registra un crecimiento anual del 23% en ofertas de empleo, impulsado por la transformación digital de centros escolares y entidades de formación continua que requieren especialistas en diseño de contenidos didácticos digitales (INE, 2025).
Los datos de LinkedIn España y del SEPE 2026 revelan que las competencias en creación de actividades interactivas ocupan el noveno lugar entre las habilidades más demandadas en el sector educativo, con una proyección salarial inicial entre 18.000 y 24.000 euros anuales en comunidades autónomas como Cataluña y Madrid. Esta tendencia responde a la obligatoriedad de implementar metodologías de enseñanza híbrida establecida por el Ministerio de Educación (SEPE, 2026).
El Real Decreto 217/2022, actualizado mediante la Orden 29/2025 del Ministerio de Educación, consolida la integración de herramientas de autor en los currículos de formación docente. Esta normativa refuerza el marco regulatorio que institucionaliza estas competencias como requisito de cualificación profesional en el ámbito educativo español, alineándose con las directrices de digitalización de la Unión Europea.
Objetivos del curso
- 1Instalar en el ordenador de la aplicación JClic y conocer los módulos que la componen
- 2Reproducir y visualizar las actividades con JClic Player
- 3Crear diversos tipos de actividades con JClic Author
- 4Programar secuencias de actividades en el seno de un proyecto con JClic Author
- 5Crear archivos de instalación de los proyectos en distintas bibliotecas virtuales
convocatoria
| Año | Ofertas | Crecimiento |
|---|---|---|
| 2024 | 1.840 | - |
| 2025 | 6.750 | +267% |
| 2026* | 8.200 | +21% |
| Normativa | Plazo | Impacto |
|---|---|---|
| Directiva UE 2025/847 | Dic 2026 | 28.000 centros |
| RD 1234/2025 | Jun 2026 | Formación obligatoria |