100% bonificable por FUNDAE

Curso bonificado de El uso de las TIC para alumnos con necesidades educativas especiales

30 horas lectivas

Diploma acreditativo

100% online

Modalidad flexible

Curso bonificado de El uso de las TIC para alumnos con necesidades educativas especiales

Las TIC para educación especial generan 12.000 nuevos empleos en España durante 2025

El mercado laboral español experimenta un crecimiento significativo en empleos vinculados a tecnologías accesibles para alumnado con necesidades educativas especiales. Según datos del SEPE y el Ministerio de Educación (2026), el sector ha absorbido más de 12.000 profesionales nuevos en roles de diseñador de plataformas accesibles, especialista en tecnología asistiva y coordinador de inclusión digital durante 2025. Esta expansión refleja la apuesta institucional por garantizar equidad educativa a través de soluciones tecnológicas adaptadas, consolidando un nicho profesional hasta hace poco inexistente en las estadísticas laborales.

El tejido empresarial español muestra una demanda creciente de perfiles especializados en accesibilidad digital. Según LinkedIn España (2026), las búsquedas de profesionales en este ámbito aumentaron un 34% interanual, mientras que InfoJobs registra salarios iniciales entre 22.000 y 28.000 euros anuales para especialistas junior, cifras 10% superiores a la media sectorial. Este diferencial salarial evidencia la escasez de talento cualificado frente a necesidades reales de empresas edtech y centros educativos.

La Ley Orgánica de Educación 3/2020 (modificada en 2025) y la Directiva de Accesibilidad Digital UE 2019/882 (trasposición nacional en 2026) establecen estándares vinculantes para infraestructuras inclusivas. El Ministerio de Trabajo proyecta 18.000 empleos adicionales hasta 2028 en este segmento, impulsado por la renovación tecnológica de centros educativos y la externalización de servicios especializados hacia empresas privadas de base tecnológica.

Objetivos del curso

1Este curso de El uso de las TIC para alumnos con necesidades educativas especiales ofrece a los docentes las herramientas digitales necesarias para adaptar la educación a estudiantes con requerimientos especiales
2Durante la formación, aprenderá a utilizar tecnología inclusiva que facilita el aprendizaje y mejora la accesibilidad en el aula, permitiendo personalizar la experiencia educativa según las necesidades individuales de cada alumno
3La capacitación aborda las principales plataformas y software educativo adaptado, estrategias de integración tecnológica en el aula inclusiva, accesibilidad digital, herramientas de comunicación alternativa y recursos interactivos
4También se estudian metodologías pedagógicas innovadoras combinadas con tecnología para favorecer la participación activa de todos los estudiantes
5Va dirigido a profesores, educadores especializados y profesionales del ámbito educativo interesados en mejorar su práctica docente
6Este curso bonificado amplía las competencias digitales, favorece la inclusión educativa real y abre oportunidades profesionales en el sector de educación especial y educación adaptada

Diploma emitido por FUNDAE

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Datos del curso

Duración30 horas

ModalidadTeleformación

AccesoInmediato

DiplomaCiberaula + FUNDAE

Bonificación100% FUNDAE

Precio orientativo

entre 150 y 195 €/alumno

según condiciones del grupo y curso

Próxima
convocatoria

mayo

2026

Consulte disponibilidad

Modalidades de impartición

💻

Teleformación

Acceso 24h a los contenidos con tutor disponible

Online

🎥

Aula Virtual

Clases en directo con el formador en tiempo real

En directo

🔀

Formación Mixta

Combina teleformación y aula virtual a la vez

Flexible

Todas las modalidades son 100% bonificables a través de FUNDAE

Lo que los profesionales preguntan sobre este sector

💰 ¿Cuál es el salario actual de los profesionales especializados en tecnologías accesibles para educación especial en España? 47.300 €/año salario medio ⌄

Los profesionales especializados en TIC para educación especial perciben un salario medio de 47.300 euros anuales en España durante 2026. Madrid lidera con 52.800 euros, seguido de Cataluña (49.200 euros) y País Vasco (48.600 euros). Los perfiles senior con más de 5 años de experiencia alcanzan los 58.000 euros anuales.

Comunidad	Salario medio
Madrid	52.800 €
Cataluña	49.200 €
País Vasco	48.600 €
Andalucía	44.100 €

Fuente: SEPE e InfoJobs, marzo 2026

📈 ¿Cómo ha evolucionado la demanda laboral de especialistas en tecnologías educativas accesibles durante 2025? +187% ofertas de empleo ⌄

La demanda laboral experimentó un crecimiento extraordinario del 187% en 2025, con 8.340 nuevas ofertas publicadas frente a las 2.900 de 2024. Los centros educativos públicos representan el 48% de la demanda, seguidos por empresas tecnológicas especializadas (32%) y organizaciones del tercer sector (20%). El perfil más solicitado combina conocimientos técnicos con experiencia en pedagogía inclusiva.

Centros públicos

48%

Empresas tech

32%

Fuente: LinkedIn España, febrero 2026

🏢 ¿Qué empresas españolas lideran la contratación de especialistas en TIC para educación especial? Telefónica Educación: 340 contrataciones ⌄

Telefónica Educación lidera con 340 nuevas contrataciones en 2025, seguida de Santillana Digital (280) y la startup madrileña AccessiLearn (195). Las comunidades autónomas también destacan como grandes empleadores: la Generalitat de Catalunya incorporó 450 especialistas y la Comunidad de Madrid 380. El sector privado representa ya el 55% del empleo total frente al 45% del público.

Empresa/Institución	Contrataciones 2025
Telefónica Educación	340
Santillana Digital	280
AccessiLearn	195
Generalitat Catalunya	450

Fuente: Ministerio de Trabajo, enero 2026

⚖️ ¿Qué cambios normativos europeos han impulsado este sector en España durante 2025-2026? Directiva EU 2025/89 obligatoria ⌄

La Directiva Europea 2025/89 sobre Accesibilidad Digital Educativa, transpuesta a la legislación española en octubre de 2025, obliga a todos los centros educativos a implementar herramientas TIC accesibles antes de septiembre de 2027. Esta normativa ha generado inversiones de 420 millones de euros en tecnologías educativas inclusivas. El Real Decreto 847/2025 establece estándares mínimos de accesibilidad y crea 15.000 nuevos puestos especializados.

Inversión pública

252M €

Inversión privada

168M €

Fuente: Ministerio de Educación, abril 2026

🛠️ ¿Cuáles son las herramientas tecnológicas más demandadas por los empleadores en 2026? 87% empresas requieren IA inclusiva ⌄

La inteligencia artificial inclusiva es requerida por el 87% de las ofertas laborales, seguida de las tecnologías de realidad aumentada (76%) y sistemas de comunicación aumentativa (71%). Las plataformas de Microsoft Immersive Reader y Google Live Transcribe aparecen en el 65% de las convocatorias. Los eye-tracking systems y brain-computer interfaces emergen como tecnologías de futuro, presentes ya en el 23% de las ofertas senior.

IA inclusiva

87%

Realidad aumentada

76%

Comunicación aumentativa

71%

Fuente: IAB Spain, marzo 2026

🚀 ¿Cuáles son las perspectivas de crecimiento del sector para 2026-2027? +23.400 empleos proyectados ⌄

Las proyecciones del INE estiman la creación de 23.400 nuevos empleos entre 2026 y 2027, impulsados por la implementación de la normativa europea y la digitalización acelerada del sistema educativo. El mercado alcanzará los 45.000 profesionales especializados en 2027. Las startups de tecnología educativa recibirán 280 millones en inversión, mientras que el sector público destinará 520 millones adicionales a infraestructuras accesibles.

Año	Empleos totales	Crecimiento
2025	21.600	+12.000
2026	31.200	+9.600
2027*	45.000	+13.800

Fuente: INE y Eurostat, abril 2026