Cursos Bonificados de Energ铆as Renovables

Cursos bonificados energias renovables

聽 聽 聽 聽 Bonificaci贸n por FUNDAE

鈻篖os cursos de Energ铆as Renovables online pueden ser bonificados al 100% para la empresa receptora, incluso aunque este tenga un porcentaje de copago en raz贸n de su n煤mero de empleados en plantilla. El coste de la formaci贸n se recuperar谩 mediante descuento en el pago de los seguros sociales.

Tiempo

聽 聽 聽 聽 Duraci贸n y Plazo

La duraci贸n del curso puede estar entre 20 y 100 horas lectivas , seg煤n sea el caso y sus contenidos. El plazo para realizarlo es flexible.

Fecha de inicio:

鈻郝燬e puede determinar libremente, si bien en cursos bonificados esta debe comunicarse a FUNDAE con al menos 7 d铆as naturales de antelaci贸n a la misma.

聽 聽 聽 聽Modalidades de impartici贸n

鈻郝燛stos Cursos se imparten en modalidad online o de Teleformaci贸n (elearning) con asistencia de profesor, tanto para particulares como para empresas, y pueden incluir o no clases en vivo o "Face to Face" seg煤n se desee.


鈻郝犅燬e imparten tambi茅n en modalidad presencial o blearning (semipresencial) en Madrid, Barcelona, 鈥嬧媀alencia, Sevilla y otras ciudades de Espa帽a. En la modalidad semipresencial los alumnos acceden al curso a trav茅s de internet pero asisten a sesiones presenciales con periodicidad semanal o quincenal seg煤n sea el caso.

Cursos bonificados energias renovables

Determinaci贸n del Potencial Solar - Temario del Curso

Horas Lectivas: 50
Bonificaci贸n - 100%

Objetivos

Definir el potencial solar en una zona determinada para la realizaci贸n de instalaciones solares, utilizando los medios id贸neos y cumpliendo las normas y reglamentos requeridos

Objetivos

Clasificar, cuantificar y analizar las necesidades energ茅ticas de diferentes tipos de usuarios con el fin de diagnosticar la posibilidad de realizar una instalaci贸n solar t茅rmica para agua caliente sanitaria y calefacci贸n Elaborar propuestas de instalaciones solares, dirigidas a clientes, en las que se recojan las caracter铆sticas de la instalaci贸n y el an谩lisis del marco regulador y de subvenciones aplicable

Objetivos

  • Conocer los conceptos generales relacionados con la energ铆a e贸lica.
  • Conocer la instalaci贸n de anem贸metros.
  • Comprender c贸mo medir la direcci贸n y temperatura del viento, as铆 como la presi贸n atmosf茅rica.
  • Entender la elaboraci贸n de la Rosa de los vientos en un emplazamiento.
  • Conocer la distribuci贸n estad铆stica de las velocidades de viento.
  • Profundizar en las caracter铆sticas del entorno del emplazamiento y, por otra parte, la estimaci贸n anual de energ铆a producida.
  • Distinguir los diferentes tipos de ingenier铆a y tecnolog铆a e贸lica.
  • Conocer sobre la conexi贸n a la red el茅ctrica de un Parque E贸lico.
  • Conocer el dise帽o Industrial.
  • Profundizar en la valoraci贸n de Impactos Ambientales.
  • Entender la seguridad y Salud Laboral.
  • Comprender la Viabilidad Econ贸mica.

Conocer los conceptos generales acerca de la energ铆a en el mundo, identificando sus diferentes fuentes y formas de energ铆a.
Diferenciar entre la producci贸n de energ铆a, el suministro de energ铆a primaria (TPES) y el consumo final (TFC).
Identificar las previsiones de la Agencia Internacional de la Energ铆a (IEA) en cuanto a las perspectivas energ茅ticas mundiales.
Prever los escenarios de evaluaci贸n previsible en el cambio clim谩tico y de la energ铆a.
Identificar las emisiones de gases de efecto invernadero y factores de emisi贸n en el sector energ铆a.
Conocer la mitigaci贸n y adaptaci贸n al cambio clim谩tico en el sector de suministro y de uso final de la energ铆a.
Conocer los acuerdos internacionales sobre el Cambio Clim谩tico.
Adquirir conocimientos sobre las bases de desarrollo.
Comprender el proceso de evoluci贸n de la transici贸n energ茅tica.

  • Aumentar la competitividad de la empresa logrando ventajas competitivas.
  • Incrementar el valor a帽adido para aumentar la ventaja competitiva.
  • Usar el management estrat茅gico y las principales variables que maneja.
  • Realizar an谩lisis seg煤n el m茅todo DAFO.
  • Saber qu茅 son la misi贸n, la visi贸n y los valores de una empresa y comprender c贸mo afectan a la definici贸n de estrategias.
  • Estimar el impacto de la cultura y la estructura empresariales en la adopci贸n de estrategias.
  • Adoptar decisiones estrat茅gicas de forma correcta y eficaz.
  • Conocer qu茅 son y c贸mo funcionan las unidades estrat茅gicas de negocio.
  • Comprender la producci贸n como proceso.
  • Profundizar en el concepto de productividad y sus respectivas decisiones estrat茅gicas y t谩cticas.
  • Conocer las fases de la estrategia de producto para la satisfacci贸n del cliente.
  • Aprender sobre el enfoque de estrategia de proceso de la empresa.
  • Conocer los instrumentos que facilita su labor de la Direcci贸n de Operaciones.
  • Ahondar en los pasos a seguir para la toma de decisiones
  • Profundizar en las aplicaciones estad铆sticas
  • Entender el uso de la tecnolog铆a como medio y conocer las disponibilidades tecnol贸gicas.
  • Concienciarse sobre la importancia de las decisiones en relaci贸n con los layouts.
  • Conocer los distintos tipos de Layouts existentes.
  • Profundizar en el concepto de l铆neas de espera y sus caracter铆sticas.
  • Comprender la medida que indica el funcionamiento de las colas.
  • Entender las relaciones necesarias entre la composici贸n de la estructura econ贸mica y la composici贸n de la estructura financiera para el equilibrio financiero de la empresa.
  • Identificar las obligaciones y fondos propios como parte de la estructura financiera, diferenciarlos entre no exigible y exigible, y en este 煤ltimo caso; sin son corrientes o no corrientes.聽
  • Conocer la estructura de balance y evaluar el equilibrio financiero de la empresa.
  • Conocer y clasificar diferentes fuentes de financiaci贸n de que dispone una empresa.
  • Conocer y estimar el coste medio del capital de una empresa.
  • Conocer los proyectos de inversi贸n y los par谩metros de su an谩lisis.
  • Conocer la diferencia entre la contabilidad interna y externa
  • Hacer una clasificaci贸n de costes correctamente
  • Saber qu茅 es y c贸mo afecta a una empresa la amortizaci贸n
  • Tomar la decisi贸n adecuada bas谩ndose en los costes
  • Ser capaza de definir Sistema de costes
  • Conocer el sistema de costes por secciones homog茅neas
  • Poder fijar un precio de venta de un producto o servicio adecuadamente
  • Conocer el sistema de costes directos
  • Llevar a cabo el an谩lisis de coste- volumen- beneficio
  • Saber diferenciar el sistema de costes ABC de otros sistemas de costes
  • Bas谩ndose en el sistema de costes ABC ser capaza de clasificar adecuadamente las actividades
  • Conocer las ventajas e inconvenientes que puede aportar este sistema de costes (ABC)
  • Conocer qu茅 es la Responsabilidad Social Corporativa y a qu茅 conceptos se asocia
  • Analizar los distintos 谩mbitos de la Responsabilidad Social Corporativa.
  • Comprender las distintas estrategias que toman las empresas en el 谩mbito de la RSC.
  • Identificar la distinta normativa relacionada con la RSC
  • Identificar las distintas fases de gesti贸n que se tienen sobre la RSC.
  • Comprender los pasos a realizar para conocer los resultados de una estrategia de RSC
  • Asimilar como realizar un plan de Responsabilidad Social Corporativa
  • Identificar los tipos de comunicaciones en la empresa en relaci贸n a la RSC
  • Analizar la tipolog铆a de indicadores que se tienen sobre la RSC
  • Identificar los grupos de inter茅s como elementos fundamentales en las estrategias de la
  • Responsabilidad Social Corporativa
  • Conocer la situaci贸n energ茅tica actual
  • Descubrir cu谩les son los mercados energ茅ticos internacionales y su caracter铆sticas聽
  • Obtener un vocabulario explicito sobre la tem谩tica聽
  • Conocer qu茅 instrumentos de mercado nos ayudan a obtener calidad ambiental y a gestionar los riesgos聽
  • 聽Conocer el fen贸meno del crecimiento del mercado mundial de carbono聽
  • 聽Conocer los factores que influyen en la seguridad energ茅tica
  • Identificar las necesidades y actuaciones para la atenci贸n energ茅tica
  • Conocer la situaci贸n de Espa帽a y el resto del mudo en cuanto a seguridad Energ茅tica

Objetivos

  • Clasificar, cuantificar y analizar las necesidades energ茅ticas de diferentes tipos de usuarios con el fin de diagnosticar la posibilidad de realizar una instalaci贸n solar t茅rmica para agua caliente sanitaria y calefacci贸n En un edificio con varias viviendas en las que existe demanda de energ铆a el茅ctrica y t茅rmica para agua caliente sanitaria y calefacci贸n: - Detallar los modos de vida y servicios requeridos.
  • Cuantificar la energ铆a el茅ctrica para alumbrado y fuerza, y para los servicios generales de la comunidad.
  • Cuantificar la energ铆a el茅ctrica para alumbrado y otros usos en cada una de las tipolog铆as de viviendas.
  • Describir la variabilidad estacional, los tiempos de consumo el茅ctrico y el factor de simultaneidad.
  • Determinar la potencia el茅ctrica nominal de referencia y los par谩metros el茅ctricos derivados.
  • Cuantificar la energ铆a t茅rmica para cada vivienda y para el conjunto de todas ellas, analizando la variabilidad estacional y diaria.
  • Comprender la direcci贸n de Recursos Humanos de manera estrat茅gica para la gesti贸n competente y exitosa de cualquier empresa.
  • Profundizar sobre la transformaci贸n de un enfoque administrativo y cortoplacista a un enfoque de gesti贸n del talento y orientado al futuro de la organizaci贸n.
  • Conocer los diferentes pasos y variables a tener en cuenta para una 贸ptima planificaci贸n de plantilla.
  • Conocer los beneficios de realizar un an谩lisis de descripci贸n de puestos de trabajo en una empresa.
  • Desarrollar el proceso y los elementos a tener en cuenta en una descripci贸n de puestos de trabajo.
  • Conocer los procesos de evaluaci贸n y selecci贸n de personal y comprender su relevancia en la estrategia de Recursos Humanos.
  • Ampliar conocimientos sobre las diferentes t茅cnicas y v铆as para evaluar y presentar una candidatura.
  • Profundizar sobre el enfoque de evaluaci贸n y selecci贸n por competencias.
  • Entender la formaci贸n como un medio para conseguir los objetivos de una organizaci贸n y mejorar el clima y la motivaci贸n de los trabajadores.
  • Profundizar sobre como la formaci贸n y el desarrollo de personal puede ser una herramienta para actualizar los conocimientos y el perfil de los trabajadores y orientar a los nuevos.
  • Definir la gesti贸n de carreras y el potencial del personal en una organizaci贸n.
  • Saber c贸mo dise帽ar, financiar y planificar un plan de formaci贸n en la empresa.
  • Conocer cu谩les son las 煤ltimas tendencias en formaci贸n.
  • Indagar sobre qu茅 aspectos debemos tener en cuenta en una pol铆tica retributiva.
  • Conocer los diferentes conceptos retributivos y tipos de retribuci贸n.
  • Profundizar sobre los diferentes criterios que tienen las organizaciones para retribuir a sus trabajadores.
  • Tener como referente la evaluaci贸n del desempe帽o como herramienta para definir la retribuci贸n del trabajador.
  • Conocer el ciclo motivacional y c贸mo influyen las diferentes variables en la motivaci贸n y satisfacci贸n de las personas, as铆 como en la productividad de la empresa.